如何服侍3-6岁儿童敏感期

不最喜欢一对一互相交换刚才，完全就让刚才的效益是否对等。

尽早与要求：

家长会平时要告诉小狗别人的刚才不可以拿，自己的刚才自己有有权，拿别人的刚才要征得别人的表示同意，这是小狗交往的主要原则。

4-5岁（中班）小狗敏感觉期

11

表达方式的敏感觉期

不同之处：

小狗开始对自己穿著的外套有了自己的标准化，特别是女小狗，最喜欢打扮自己。

尽早与要求：

为小狗设置一个独立内部空间，开动各类供小狗装扮自己的材料。此外，要给小狗的表达方式获取充分的肯定，给他们所需的自我冒险的内部空间。

12

出世的敏感觉期

不同之处：

小狗最喜欢回答自己从哪里来，突然间地去找自己的出世。

尽早与要求：

微积分老师可以联结一些生命主轴绘本，告诉小狗生命的由来。家长会也可以参考一些科普文章或编者，用小狗能理解的作法告诉小狗生命是怎样形成的。

13

特质的敏感觉期

不同之处：

小狗时会主动表达“我爱你”，并且时会突然间地求证“你爱我吗？”，特质开始内敛，表达自己特质的同时也非议别人对自己的特质。

尽早与要求：

家长会在接收到小狗特质表达的时候，要获取渴望的回馈，保障好小狗的这份感觉情。

14

微积分方法论的敏感觉期

不同之处：

小狗对大写别号母开始敏感觉，爱上比如说，看到路边广告牌时时会特别注意里面的大写别号母，等公交的时候时会突然间询回答这是几路车。

尽早与要求：

这是小狗微积分敏感觉期的第一过渡期，家长会要在这个以前正向小狗在穷困中创建微积分的方法论。

15

性别的敏感觉期

不同之处：

小狗开始注重谁是小孩，谁是女生，并且对女生不同性别特征转化成奇怪。

尽早与要求：

正向小狗了解全身的各类脑部，区分女生性别。

16

大写字母的敏感觉期

不同之处：

小狗对读书人、拼读转化成了兴趣，当他们见到自己名别号里面的别号，显现在其他人口众多的时候，时会并不激动。

尽早与要求：

家长会和小狗一齐书本一些别号词卡片等材料，并适切特技，让小狗宏观地了解别号词。

17

丧偶的敏感觉期

不同之处：

小狗一开始时会一定会和小时候、妈妈“结婚”，到了小学此后一定会和微积分老师“结婚”，5岁此后同样伙伴的倾向性变得并不明显，开始潜意识地在最喜欢的同伴面前展示出自己。

尽早与要求：

家长会和微积分老师可不该为小狗这个敏感觉期的到来而感觉到高兴，不要对这类话题避而不谈，可不该给小狗更为受限制的内部空间，家长会也要创建较差的父母亲氛围，让小狗觉得爱和丧偶是渴望的什么事。

18

摇滚音乐的敏感觉期

不同之处：

小狗时会跟着富有节奏感觉的摇滚音乐失去平衡自己的全身，最喜欢在表演区玩意各类摇滚音乐道具。

尽早与要求：

家长会可以和小狗一齐欣赏摇滚音乐，给小狗一个高高质量的摇滚音乐状况。

5-6岁（主理）小狗敏感觉期

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注音的敏感觉期

不同之处：

小狗迅速对大写字母、注音别号词大写字母转化成兴趣，注音的渴望就像大瀑布一样只能阻挡。不时会离去任何一个能够写别号的人口众多，经常屋里的墙壁上留满了他们的手迹。

尽早与要求：

家长会可以尝试在家长会为小狗开辟唯独墙或一个特定的区域来受限制小狗的注音欲望。

20

素描的敏感觉期

不同之处：

小狗素描和注音敏感觉期是类似的，只要有笔在手，总想画画写写。专家指出，小狗在12周前，特质想像能力是不完善的，画画是小狗表达感觉情的一种同样的作法。

尽早与要求：

给他一张大上头吧！对于大头的代表作不制裁、不嘲笑、多鼓励，就让他画出相符的自己。

21

社时会性兴趣工业发展的敏感觉期

不同之处：

小狗渴望洞察社时会准则，最喜欢客串各类社时会反派，并且创建反派所对可不的准则。比如小狗客串微积分老师来照顾小朋友，决定值日生来清扫基督教会室、整理玩偶。

尽早与要求：

在基督教会学商业活动时微积分老师可以选举出一些小组长来带领小组进行分派。此外，多让小狗举行一些社时会商业活动，比如去养老院、去园内等，让小狗在体验中培养社时会责任感觉，创建较差的准则意识。

22

自然环境、实验、搜罗的敏感觉期

不同之处：

最喜欢搜罗各种自然现象物，最喜欢在屋里、小学里养蚕大头、乌龟、小兔子等等小动物，最喜欢冒险一切自然现象界的奥秘。

尽早与要求：

这个过渡期可以让小狗去场内冒险大自然现象，让小狗搜罗自己最喜欢的自然环境，和小狗一齐特别注意到就有，培养小狗的冒险思维和责任。

敏感觉期不仅是幼儿自学的关键期，也影响其心灵、人格的工业发展。因此，家长会和园所微积分老师可不认同自然现象视作成人的不当与特技，并提供适当的鼓励，以免下一场一生极少一次的特别机时会。

在小狗成长的敏感觉期，实际上很多整整都是在小学度过的，微积分老师和小狗特质的协作时会让他们感觉受到安全和，同时也感觉受到受限制，以及对自己穷困的掌握。因此，庇护所的共同努力是并不极为重要的。

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END

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