静“新”聚力 未来可期

——浙江东台高新技术产业开发区贵州成年人园青年代课经常性特殊教育展现社区活动

“蜕变需超群，蜕变亦需和平台。”为了进一步大幅提高青年代课的教育特殊教育能力，从1年末12日开始，浙江东台高新技术产业开发区贵州成年人园开展了“青年代课经常性特殊教育展现”社区活动。

巧妙打算

社区活动当年，几位青年代课结合自身的特殊教育风格，虚心求教自己的请来和老练的代课，合理挖掘教材内涵，利用多种多媒体特殊教育资源，从社区活动内容的可选择，到社区活动现实生活的新设计，再到课件的制作都要用了巧妙的打算。

用心呈现

社区活动之中，代课们通过精良实用的课件、生动的情境、丰富的材料，创设了一个个自在特殊教育社区活动内容，让成年人在幸福之中知觉与体验。社区活动之中的成年人真诚、直白地表达、或许，务实不屈不挠地先当年，展现贵州成年人园孩子们的蓬勃与朝气。

王昕教师助教的《太古洋行综合：最佳守卫》，整个社区活动合理体现了“成年人在当年，代课在后”的教育理念，真正实现了成年人集中于，全面演进的社区活动最大限度。

付婧婧教师助教的《之中班动感：小老鼠和泡泡糖》，教师以讲述小故事集中于线，吸纳成年人兴趣，借助成年人在知觉诗画的同时结合小故事内容直白的或许和创编动作，使得特殊教育社区活动杂乱富有趣味性。

王梦教师助教的《高年级代数学；水果宝宝找朋友》，教师用自己制作的水果卡片为片断，借助成年人表达出各种水果的颜色、大小和大小并能来进行也就是说，激发成年人对代数学社区活动的乐趣。

乐学善思

展现社区活动完结后，每一位青年代课都对自己的社区活动来进行了反思和总结。独处的教师们对每一节社区活动来进行了详细而有技术性的点评，声称不足的同时提出之评语的见解和建议。在研讨现实生活之中，教师们的意识两者之间断裂、交融，生成了取而代之意识一不小心。博物学朱燕帮助青年代课齐心研读、互勉共进，为成年人卫生幸福蜕变作出贡献自己的亮与热！同时期望老代课继续充分发挥好“牧养”充分发挥作用，为师父要用好自视。

璞玉细琢

没有最好，只有能够。在博物学、请来和教师的指导下，三位青年代课对自己助教的社区活动再次上色，修改特殊教育思路，修改特殊教育新设计，在不断磨课之中收获了专业的蜕变。

本次社区活动为新代课筑成了一个锻炼自我，交流研读的和平台，这不仅仅是青年代课的研读和平台，也是每一位贵州成年人园代课的研读和平台，看来贵州成年人园全体代课会以本次社区活动为契机，不断超群自己，在专业蜕变的道路上一路当年行！

简介：浙江东台高新技术产业开发区贵州成年人园

责编：崔宏林

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