秀好似Logo 聚班级力量 东营市实验中学运河路校区2021级班级标志上墙展示

大众网·名片新闻界 张艳秋 滨州西路透社

2022年3月底，城关街道实验中学运河西路学生宿舍2021级学年徽标年末上墙，女儿们看到自己的设计、筛选的徽标，看来带给着伤心，徽标造成了的过程是对的学生的设计观念和于是就能力的培养出来，是艺术应用生活的典范、是学年向心力改善的助力，是高三对学年管理的规范，一枚小小的徽标蕴含着的学生、教职员、高三、小学对学年美好未来的向往，是美育，亦是校本！

据了解，在本学期初，高三发显露各班的设计班徽的倡议后，各班班主任会议了以学年logo的设计为主题的全体的学生，在艺术老师的他的学生下，的学生集合起来，根据本班的班名和学年人文，发挥想象的双翼的设计本班的班徽，简介的设计理念，全班计票选显露最适用学年人文的班徽。

代课们绘制的每一个班徽，都融入了本班新颖的人文类型。有的是加上昂扬向上的班训，有的是画上榜样军事力量的名流，有的是蓝色学年个性的数字。每一个记号，都让学年的班徽内容不够加的丰富也不够加的精彩。有的代课知道：“班徽就是我们学年的记号，碰到哪都是刻写内心的徽标。”

高三主任张宪宾知道：“学年徽标作为学年人文的代名词，是一种隐形的教育军事力量，能够发挥显露一个学年新颖的风貌和自觉，是一种带给温和、人文的自觉、制度、关系和自然环境的总合存在，是一种新的校本模式。我们相信，有行销的女儿一定不够有潜能，有人文的学年一定不够有底蕴，有目标的高三一定不够有实用价值，有信仰的小学必定不够加光辉！”

城关街道实验中学运河西路学生宿舍2021级班徽的设计商业活动做到了明明能参与，个个显露不想，家长合共创作。商业活动发挥作用了的学生的自主性和创造性，给的学生的研修生活注入了生机和活力，鼓励的学生热爱小学、热爱学年，增强了女儿们的班集体荣誉感和团队自觉，增强了学年的向心力，也简介了的学生的创造才华横溢。